Libros de texto digitales accesibles para todos y todas
Initiativa
Le damos la bienvenida al portal mundial de UNICEF sobre libros de texto digitales accesibles para todos y todas
UNICEF y sus socios están impulsando una iniciativa amplia y orientada a los sistemas para promover la educación inclusiva, garantizando que todos los estudiantes, independientemente de su capacidad, idioma o conectividad, puedan acceder a materiales educativos de alta calidad en formatos que se adapten a sus necesidades. Basada en los principios del diseño universal para el aprendizaje (UDL por sus siglas en inglés), la iniciativa ayuda a los países a transformar la forma en que se desarrollan, adaptan y distribuyen los contenidos, al tiempo que refuerza la capacidad institucional, integra prácticas inclusivas en las políticas nacionales y crea ecosistemas sostenibles para contenidos accesibles.
Un factor clave dentro de esta iniciativa más amplia es la solución técnica también conocida como Libros de texto digitales accesibles: un conjunto de soluciones para producir contenidos en formatos accesibles (ePub, Pub Coder, HTML, aplicaciones, etc.), que incluye el último conjunto de herramientas de código abierto desarrolladas con inteligencia artificial que permite la rápida conversión de los materiales curriculares existentes a formatos HTML accesibles con características como navegación, conversión de texto a voz, descripción de imágenes, lectura fácil, vídeo en lengua de señas y mucho más.
Esta herramienta forma parte de un esfuerzo más amplio: el éxito de la iniciativa depende de sólidas alianzas globales y nacionales, en particular con desarrolladores de tecnología, editores, organizaciones de personas con discapacidad y ministerios de educación, para armonizar los procesos, compartir conocimientos especializados y garantizar la pertinencia contextual. Está dirigida por los países, con los gobiernos impulsando la visión, las prioridades y la integración en los sistemas existentes, con el apoyo de una red cada vez mayor de socios técnicos, políticos y de implementación. Con ello, la iniciativa no solo pretende producir contenidos digitales accesibles, sino también catalizar un cambio sistémico a largo plazo hacia un aprendizaje más inclusivo y equitativo para todos y todas.
¡Que todos los niños y niñas aprendan y prosperen juntos!
La División de Programas de UNICEF para niños y niñas con discapacidad, con sede en Nueva York, lidera actualmente este proyecto.
Cómo usar el portal
El portal mundial está diseñado para cumplir el nivel de adecuación AA de las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web 2.0 e incluye enlaces con información sobre este tema. Además, constituye un punto de partida para la investigación, ya que proporciona vínculos a los principales recursos en línea.